在拼布教室做完第一個若山雅子老師的小璧飾之後,


便大膽的挑了一件同是若山老師的小袋物作為我第二個學習目標。


不過,這件作品過程真是波折不斷,從一開始就忍受的小問題,


到後來覺得自己不該再繼續被當成傻子般的讓人亂敲竹槓,


也管不了手上這件作品連雛形都還沒形成,和我早已繳交出去三件作品的學費,


便毅然決定不再去拼布教室,也自動放棄了第三件作品課。


這個托特包還好有珊姐幫我『處理善後』,


重新接觸縫紉後珊姐就成了我的小老師,許多不懂的地方都極仰賴她的幫忙。


也因此珊姐自然聽了不少我在拼布教室遇到的事情,


雖然她覺得誇張,我覺得無奈,


但也終於明白為何在拼布教室上課的期間就只有我一個學生了。




原本打算手縫完成的袋子,但看到K先生一番細心為我準備好的工作桌,


自覺不該辜負了他的美意,而且袋子有大面積的縫紉,機縫會快速許多。


於是,


從最早不想花錢買機縫工具而選擇手縫,


到最後還是得花錢買機縫需要的壓布腳等等,


因此,我得到一個結論:


手縫是用時間換取金錢,


機縫是用金錢換取時間。


 



貼心的K先生還在工作桌下準備了三層置物架讓我放拼布材料。


 



跟了我十年卻鮮少派上用場的兄弟。


 



連日趕工終於完成的托特包。


 



托特包的背面表布選擇了比較挺的酒袋布。


用透明線上下壓線,隱約可見的白色是畫布筆殘留下來的痕跡,之後會消失。


 



至於裡布接合的部份,若山老師的書裡並沒有包布邊,


這部份我聽了珊姐的建議和指導,很搞剛的包了布邊,既美觀又兼具質感。




 

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